2026년 3월 고2 모의고사 영어 31번 : "How Fear Affects Children's Understanding of Imagination versus Reality" 변형문제 · 지문 분석 · 지문 요약 · 워크북 · 어휘 정리 맛보기
2026년 3월 고2 모의고사 영어31번
How Fear Affects Children's Understanding of Imagination versus Reality
핵심요약노트
핵심요약 맛보기
2026년 3월 고2 모의고사 영어 31번- • 3세 아이들은 상상 속 물체가 현실에서는 존재하지 않는다는 것을 알고 있어요
- • 연필을 상상해도 빈 상자는 그대로 비어 있다는 것을 이해해요
- • 감정이 개입되면 이러한 이해가 흔들리거나 표현이 방해받을 수 있어요
문맥 어휘
disrupt 방해하다, 교란하다
여기서 disrupt는 방해하다, 교란하다라는 뜻으로, 어떤 과정이나 상태를 중단시키거나 혼란스럽게 만든다는 의미예요. 지문에서는 아이들이 상상과 현실을 구분하는 이해력을 가지고 있지만, 감정이 이러한 논리적 사고를 방해할 수 있다고 설명하고 있어요. 즉, 아이가 몬스터가 실제가 아님을 알면서도 무서운 감정 때문에 합리적 판단이 흔들린다는 맥락이에요. 이 표현은 감정이 인지 능력에 미치는 부정적 영향을 강조하며 아이들의 심리적 갈등 상황을 보여주는 핵심 역할을 해요.
지문 핵심 요약 · 논리 흐름 정리 · 문맥 어휘 정리 · 빈칸 채우기 연습지
길고 어려운 지문도 쉽게 이해할 수 있어요!
핵심요약노트 전체 보기 ↗길고 어려운 지문도 쉽게 이해할 수 있어요!
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
지문분석
주요 문장 살펴보기
2026년 3월 고2 모의고사 영어 31번서술형 출제 가능2026 · 3월 · 고231번
요약3세 아동은 상상 속 대상이 현실화되지 않음을 이해하지만, 괴물 같은 무서운 대상에는 두려움을 보여요.
요지Children understand imaginary objects aren't real, but fear can disrupt this understanding.
제목How Fear Affects Children's Understanding of Imagination versus Reality
1'실제로, 정말로' (앞 내용 강조)2동사 show의 목적어로 쓰인 명사절 접속사 that3전치사 like ('~와 같은') + 명사
5.1Indeed,/research shows/2that children have a more difficult time/displaying their understanding/of the causal relations/between imagination and reality/when they are asked/to pretend or imagine scary things,/3like monsters.
실제로, / 연구는 보여준다 / 아이들이 더 어려운 시간을 갖는다는 것을 / 그들의 이해를 나타내는 데 / 인과 관계에 대한 / 상상과 현실 사이의 / 그들이 요청받을 때 / 무서운 것들을 가장하거나 상상하도록, / 괴물 같은.
displaying 보여주다, 드러내다 = showing, demonstrating ↔ hiding, concealing
어법 POINT[have a more difficult time displaying] : 'have difficulty/a difficult time + ~ing' 구문으로 '~하는 데 어려움을 겪다'라는 의미예요. 비교급 more가 difficult을 강조하고 있어요.
어법 POINT[when they are asked to pretend or imagine] : 수동태 'be asked to + 동사원형'이 사용됐어요. '가장하거나 상상하도록 요청받을 때'라는 의미예요.
어법 POINT[pretend or imagine scary things] : 병렬구조로 두 동사 pretend와 imagine이 or로 연결됐어요. 둘 다 scary things를 목적어로 취해요.
지문의 요약 / 요지 / 제목 정리 · 논리 흐름 정리 · 끊어 읽기 · 문장별 상세 해설 · 동의어 / 반의어 · 어휘 POINT · 어법 POINT · 단어 정리 · 파이널 점검 : 빈칸 채우기 / 어법 고르기
서술형 · 순서 / 삽입 출제 포인트까지! (이 지문 8문장 전부)
지문분석 전체 보기 ↗서술형 · 순서 / 삽입 출제 포인트까지! (이 지문 8문장 전부)
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
워크북
워크북 맛보기
2026년 3월 고2 모의고사 영어 31번어법 양자택일
1. 괄호 안에서 어법에 맞는 것을 고르시오.
Research shows what / that, by age three, children understand what / that imaginary objects do not come to life.
빈칸 채우기
2. 우리말을 참고하여 첫 글자로 시작하는 단어를 쓰시오.
I, research shows that children have a m difficult time displaying their u of the causal relations between imagination and r when they are asked to pretend or imagine s things, like monsters.
실제로 연구에 따르면 아이들은 괴물과 같은 무서운 것들을 가정하거나 상상하도록 요청받을 때 상상과 현실 사이의 인과관계에 대한 자신의 이해를 보여주는 데 더 어려워한다고 한다.
영작 배열
3. 우리말에 맞게 주어진 말을 순서대로 배열하시오.
실제로 연구에 따르면 아이들은 괴물과 같은 무서운 것들을 가장하거나 상상하도록 요청받을 때 상상과 현실 사이의 인과 관계에 대한 그들의 이해를 드러내는 데 더 어려운 시간을 갖는다.
when they are askedof the causal relationsresearch showsto pretend or imagine scary things,displaying their understandingthat children have a more difficult timelike monsters.Indeed,between imagination and reality
단어 체크 / 테스트 · 어법/어휘 양자택일 · 어형 변형 · 빈칸 채우기 · 해석 쓰기 · 배열 영작
학생용 + 교사용 (정답 표기 페이지) + 정답지
워크북 전체 보기 ↗학생용 + 교사용 (정답 표기 페이지) + 정답지
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
변형문제
변형문제 맛보기
2026년 3월 고2 모의고사 영어 31번31번
Research shows that, by age three, children understand that imaginary objects do not come to life. This is especially clear with respect to everyday objects — children know that even though they imagine a pencil in an empty box, the box will remain empty. However, emotion can sometimes disrupt this understanding, or at least its expression. That is, even though a child knows that monsters are not real, the thought of a monster under a bed might be enough ①to making a child refuse to go into his room at night. Indeed, research shows that children have a more difficult time ②displaying their understanding of the causal relations between imagination and reality when they are③asked to pretend or imagine scary things, like monsters. In one study, preschool children were shown an empty box and were asked to imagine a monster inside. All children agreed that the box ④was empty. However, when they were left alone with the box they ⑤exhibited fear and avoidance of it.
어법
1. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
① to making② displaying their③ asked to④ was empty⑤ exhibited fear
요약문
2. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Although children cognitively understand that imaginary things are not real, their (A) _______ responses can sometimes (B) _______ this knowledge, particularly when faced with frightening scenarios.
① rational ······ strengthen
② emotional ······ strengthen
③ rational ······ reinforce
④ emotional ······ override
⑤ logical ······ confirm
주제 · 제목 · 함축의미 · 내용일치 · 빈칸 · 요약문 · 어휘 · 어법 · 어법(2) · 순서 · 삽입 · 서술형
이 지문 하나로 12개 변형문제를 풀어보세요. 문제은행에서는 필요한 문항만 골라 PDF·HWP 출력 가능!
변형문제 전체 보기 ↗이 지문 하나로 12개 변형문제를 풀어보세요. 문제은행에서는 필요한 문항만 골라 PDF·HWP 출력 가능!
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.