2026년 3월 고1 모의고사 영어 34번 : "Ingroup Conformity Overrides Personal Preferences in Social Learning Behavior" 변형문제 · 지문 분석 · 지문 요약 · 워크북 · 어휘 정리 맛보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어
34번
Ingroup Conformity Overrides Personal Preferences in Social Learning Behavior
핵심요약노트
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2026년 3월 고1 모의고사 영어 34번- • 내집단 학습 방식은 개별 구성원의 특성을 거의 고려하지 않아요
- • Wilks 등의 연구에서 손목밴드 색깔로 내집단과 외집단을 구분했어요
- • 아이들은 반사회적인 내집단 구성원을 외집단의 친사회적 구성원보다 더 싫어했어요
문맥 어휘
take little account of 거의 고려하지 않다
여기서 'take little account of'는 거의 고려하지 않다, 별로 중요하게 생각하지 않다는 의미예요. 지문에서는 내집단에서 배우는 것을 강조하는 현상이 개별적인 사람들의 특성을 거의 고려하지 않는다는 맥락으로 사용되었어요. account는 고려, 계산에 넣음이라는 뜻이고, take account of는 ~을 고려하다라는 표현인데 little이 붙어서 거의 고려하지 않음을 나타내요. 이 표현은 아이들이 반사회적 행동을 하는 내집단 구성원까지도 모방하는 현상을 설명하며, 개인의 호감도와 관계없이 내집단 행동을 따라하는 경향을 강조하는 핵심 역할을 해요.
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지문분석
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2026년 3월 고1 모의고사 영어 34번서술형 출제 가능2026 · 3월 · 고134번
요약아이들은 내집단 구성원이 반사회적이어서 싫어해도 외집단보다 내집단의 행동을 더 모방하며, 이는 효율성보다 집단 규범 학습을 우선시하기 때문이에요.
요지Children preferentially copy ingroup behavior over outgroup behavior, even when disliking antisocial ingroup members.
제목Ingroup Conformity Overrides Personal Preferences in Social Learning Behavior
1동사 + to부정사 (want의 목적어)2의문사 + to부정사 (learn의 목적어)3현재분사가 이끄는 분사구문 ('~에 따르면서')
9.1We want to learn/2how to do it/in the proper way—/in other words,/3conforming to/the rules and conventions/of the ingroup.
우리는 배우기를 원한다 / 그것을 하는 방법을 / 적절한 방식으로— / 다시 말해, / 따르면서 / 규칙과 관습에 / 내집단의.
proper 적절한, 제대로 된 = appropriate, correct ↔ improper, wrong
conforming 따르는, 순응하는 = complying, adhering ↔ deviating, rebelling
어법 POINT[want to learn] : 동사 want 뒤에 to부정사가 목적어로 사용됐어요.
어법 POINT[how to do it] : 의문사 how + to부정사 구문으로 '어떻게 그것을 할지'라는 의미예요.
어법 POINT[conforming to] : 현재분사 conforming이 이끄는 분사구문으로 '~에 따르면서'라는 의미예요. 동시동작을 나타내요.
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워크북
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2026년 3월 고1 모의고사 영어 34번어법 양자택일
1. 괄호 안에서 어법에 맞는 것을 고르시오.
The emphasis on learning from the ingroup takes / taking little account of individuals. Amazingly, what / while we may dislike some of the people in our ingroup, we still copy them.
빈칸 채우기
2. 우리말을 참고하여 첫 글자로 시작하는 단어를 쓰시오.
I, they liked these antisocial i members less than the p members of an outgroup. Still, their d did not affect their t to copy i behavior m closely than outgroup behavior.
실제로, 그들은 이러한 반사회적인 내집단 구성원들을 외집단의 친사회적인 구성원들보다 덜 좋아했다. 그럼에도 불구하고, 그들의 혐오감은 외집단 행동보다 내집단 행동을 더 밀접하게 모방하는 그들의 경향에 영향을 주지 않았다.
영작 배열
3. 우리말에 맞게 주어진 말을 순서대로 배열하시오.
우리는 그것을 적절한 방식으로— 다시 말해서, 내집단의 규칙과 관습에 따르면서— 하는 방법을 배우기를 원한다.
how to do itin other words,the rules and conventionsWe want to learnof the ingroup.conforming toin the proper way—
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변형문제
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2026년 3월 고1 모의고사 영어 34번34번
The emphasis on learning from the ingroup takes little account of individuals. Amazingly, while we may dislike some of the people in our ingroup, we still copy them. Wilks, Kirby, and Nielsen studied copying behavior in the context of ①observing how to open a puzzle box. Ingroups and outgroups were ②distinguished in a minimal way, using simple color coding of wristbands. The children did not simply like all members of their ingroup; they disliked those who behaved in an antisocial fashion. Indeed, they liked these antisocial ingroup members less than the prosocial members of an outgroup. Still, their dislike did not affect their tendency ③to copy ingroup behavior more closely than outgroup behavior. This overimitation reveals that we are not copying in order to learn how to open a box most efficiently. We want to learn how to do it in the proper way— in other words, ④conforming to the rules and conventions of the ingroup. This will be appropriately ⑤demonstrated even by antisocial ingroup members.
어법
1. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
① observing how② distinguished in③ to copy④ conforming to⑤ demonstrated even
요약문
2. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Despite personal feelings toward individual members, people tend to imitate ingroup behaviors more than outgroup ones, suggesting that copying is driven by a desire for social (A) _______ rather than functional (B) _______ .
① conformity ······ efficiency
② diversity ······ creativity
③ independence ······ speed
④ conformity ······ speed
⑤ diversity ······ efficiency
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