2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번 : "Gary Graffman: Triumph Over Adversity Through Left-Hand Piano Mastery" 변형문제 · 지문 분석 · 지문 요약 · 워크북 · 어휘 정리 맛보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어
26번
Gary Graffman: Triumph Over Adversity Through Left-Hand Piano Mastery
핵심요약노트
핵심요약 맛보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번- Gary Graffman은 1928년 뉴욕에서 태어나 3세부터 피아노 연주를 시작했어요
- 7세에 Curtis Institute of Music에 입학해 음악 교육의 기초를 다졌어요
- 1949년 Leventritt Award를 수상하고 세계적인 연주 활동을 했어요
문맥 어휘
laid the foundation 기초를 다졌다
여기서 'laid the foundation'은 기초를 다지다, 토대를 마련하다라는 의미로 사용되었어요. 지문에서는 Gary Graffman이 7세에 Curtis Institute of Music에서 받은 훈련이 그의 커리어를 위한 기초를 다졌다고 설명하고 있어요. foundation은 토대, 기반이라는 뜻이고, laid는 lay의 과거형으로 놓다, 두다를 의미해요. 이 표현은 그가 어린 시절 받은 체계적인 음악 교육이 나중에 국제적인 피아니스트가 되는 중요한 밑바탕이 되었다는 점을 강조하고 있어요.
지문 핵심 요약 · 논리 흐름 정리 · 문맥 어휘 정리 · 빈칸 채우기 연습지
길고 어려운 지문도 쉽게 이해할 수 있어요!
핵심요약노트 전체 보기 ↗길고 어려운 지문도 쉽게 이해할 수 있어요!
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
지문분석
주요 문장 살펴보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번2026 · 3월 · 고126번
요약게리 그래프먼은 오른손 장애를 극복하고 왼손 연주에 집중하며 후학 양성에 헌신한 피아니스트예요.
요지Pianist Graffman overcame disability, mastered left-hand repertoire, and inspired students.
제목Gary Graffman: Triumph Over Adversity Through Left-Hand Piano Mastery
1현재분사 (~ing)로 시작하는 분사구문 ('~을 재고하면서')2전치사 of + 동명사 using
5.1Reconsidering/the traditional piano performance convention/2of using both hands,/he focused on works/for the left hand alone,/such as Ravel's Piano Concerto/for the Left Hand.
재고하면서 / 전통적인 피아노 연주 관습을 / 양손을 사용하는, / 그는 작품들에 집중했다 / 왼손만을 위한, / 라벨의 피아노 협주곡과 같은 / 왼손을 위한.
Reconsidering 재고하다 = rethink, reexamine ↔ ignore
focused on 집중하다 = concentrate on, center on ↔ neglect
어법 POINT[Reconsidering ~] : 현재분사로 시작하는 분사구문이에요. '~을 재고하면서'라는 의미로 동시동작이나 이유를 나타내요. 주절의 주어(he)와 분사의 의미상 주어가 같아요.
어법 POINT[of using both hands] : 전치사 of 뒤에는 동명사(using)가 와요. to부정사는 올 수 없어요.
어휘 POINT[focus on] : '~에 집중하다'는 뜻이에요. concentrate on과 같은 의미로 자주 사용되는 표현이에요.
지문의 요약 / 요지 / 제목 정리 · 논리 흐름 정리 · 끊어 읽기 · 문장별 상세 해설 · 동의어 / 반의어 · 어휘 POINT · 어법 POINT · 단어 정리 · 파이널 점검 : 빈칸 채우기 / 어법 고르기
서술형 · 순서 / 삽입 출제 포인트까지! (이 지문 7문장 전부)
지문분석 전체 보기 ↗서술형 · 순서 / 삽입 출제 포인트까지! (이 지문 7문장 전부)
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
워크북
워크북 맛보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번어법 양자택일
1. 괄호 안에서 어법에 맞는 것을 고르시오.
Gary Graffman was born in New York City in 1928 and begin / began playing the piano at the age of three.
빈칸 채우기
2. 우리말을 참고하여 첫 글자로 시작하는 단어를 쓰시오.
R the traditional p performance c of using both h, he focused on w for the left hand alone, such as Ravel’s Piano Concerto for the Left Hand.
양손을 사용하는 전통적인 피아노 연주 관례를 재고하면서, 그는 Ravel의 왼손을 위한 피아노 협주곡과 같은 왼손만을 위한 작품들에 집중했다.
영작 배열
3. 우리말에 맞게 주어진 말을 순서대로 배열하시오.
양손을 사용하는 전통적인 피아노 연주 관습을 재고하면서, 그는 Ravel의 Piano Concerto for the Left Hand와 같은 왼손만을 위한 작품에 집중했다.
of using both hands,he focused on worksthe traditional piano performance conventionfor the Left Hand.such as Ravel's Piano ConcertoReconsideringfor the left hand alone,
단어 체크 / 테스트 · 어법/어휘 양자택일 · 어형 변형 · 빈칸 채우기 · 해석 쓰기 · 배열 영작
학생용 + 교사용 (정답 표기 페이지) + 정답지
워크북 전체 보기 ↗학생용 + 교사용 (정답 표기 페이지) + 정답지
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.
변형문제
변형문제 맛보기
2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번26번
Gary Graffman was born in New York City in 1928 and began playing the piano at the age of three. When he was seven, he entered the Curtis Institute of Music, where he received training that ①laid the foundation for his career. In 1949, he won the Leventritt Award and then played concerts worldwide. In the late 1970s, Graffman lost control of the fingers on his right hand, but he never gave up ②playing the piano. Reconsidering the traditional piano performance convention of using both hands, he focused on works for the left hand alone, such as Ravel's Piano Concerto for the Left Hand. Graffman returned to the Curtis Institute of Music in 1980 as a member of the piano faculty. There he ③taught many outstanding young musicians,④included Lang Lang, and his lifelong commitment to music continues⑤to inspire people today.
어법
1. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
① laid the② playing the③ taught many④ included Lang⑤ to inspire
요약문
2. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Despite losing function in his right hand, Gary Graffman demonstrated (A) _______ by adapting his performance style and continued to make (B) _______ contributions to music through both performance and teaching.
① resilience ······ minimal
② weakness ······ limited
③ resilience ······ significant
④ frustration ······ minimal
⑤ despair ······ temporary
주제 · 제목 · 함축의미 · 내용일치 · 빈칸 · 요약문 · 어휘 · 어법 · 어법(2) · 순서 · 삽입 · 서술형
이 지문 하나로 12개 변형문제를 풀어보세요. 문제은행에서는 필요한 문항만 골라 PDF·HWP 출력 가능!
변형문제 전체 보기 ↗이 지문 하나로 12개 변형문제를 풀어보세요. 문제은행에서는 필요한 문항만 골라 PDF·HWP 출력 가능!
대치동시크릿 자료실의 이 교재·강 상품 페이지로 이동합니다.